quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

JÚNIOR CÉSAR XAVIER



Pedagogo, Especialista em Didática do Ensino da Língua Portuguesa

O Programa Gestão da Aprendizagem Escolar é um subsidio de Formação Continuada em Serviço voltado para os professores dos anos séries finais do Ensino Fundamental com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas ineficazes do ensino da Língua Portuguesa, ela tanto vem potencializar as ações pedagógicas, como enriquecer a qualidade dos conteúdos disseminados em sala de aula, sempre tendo em seu foco o aluno no centro do processo de ensino aprendizagem.
O mesmo vem tendo destaque no calendário das ações pedagógicas da Secretaria Municipal de Educação, as oficinas desenvolvidas tem sido acima de tudo um momento de discussão e reflexão das mais diversas situações de aprendizagens ocorridas nas inúmeras salas de aula do município, o momento é o acorde ideal para os professores além de dividirem experiências, traçarem coletivamente estratégias didáticas capazes de amortizar os altos índices do fracasso escolar na disciplina.
As atividades estendidas até a sala de aula produziram resultados de grande valor dentro do objetivo do programa, pois a qualidade do material é de uma magnitude necessária, ele anda em parceria com a realidade do aluno e da comunidade, através de abordagens de temas próximos da vivência do povo brasileiro, ligando o norte ao sul em apenas um único conjunto de atividades escolares.
Em fim, o GESTAR II é uma proposta de trabalho possível, é um passaporte ao embarque de uma educação mais igualitária, humana e socialmente correta.




terça-feira, 15 de dezembro de 2009

MARICÉLIA DANTAS DA SILVA



Psicopedagoga

O Gesta II proporcionou novos conhecimentos, a qual veio somar e aprimorar meu fazer pedagógico.
Os momentos vivenciados foram muito importantes, pois houve muita troca de experiências. O projeto desenvolvido em sala de aula foi algo inovador, capaz de me fazer engavetar os tradicionais planos de aula construídos a cada dia e partir para uma estratégia de aprendizagem mais significativa, organizada e envolvente. Em suma o Gestar II proporcionou um novo olhar não apenas para o ensino de língua portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental, mais para a educação no seu todo.



MIRIAN MAURA JORGE



Pedagoga, especialista em Orientação Educacional

O Programa Gestão da Aprendizagem (Gestar II), para mim teve sua importância, chegou no momento certo, pois sou Pedagoga e leciono Língua Portuguesa, ele nos proporcionou adquirir maiores conhecimentos dentro de uma área especifica, tão necessária a compreensão das demais disciplinas.
Os momentos de formação foram prazerosos, muita troca de experiências, construção de idéias e amadurecimento de uma prática pedagógica capaz de transformar a qualidade da nossa educação.

LAIZ CLAUDIA BALBINO



Assistente Social, cursista do curso de Letras

O Gestar II pode ser definido como um programa de aperfeiçoamento de professores que lecionam Língua Portuguesa, objetivando que o ensino ministrado seja refletido diretamente no processo de ensino e aprendizagem e conseqüente excelência da educação.
Esta definição, entretanto, não deixa claro toda vivência daqueles que estão participando do Gestar II, programa que deve ser compreendido como um espaço necessário a educação. Programas como este não tem apenas a função de transmitir conhecimentos e suscitar reflexão, mas destinar um tempo relevante à discussões, leituras,, troca de conhecimentos, relatos de experiências, ajuda mútua, e tantos outros assuntos característicos dos docentes.
Em fim o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar possui um conjunto formado pelo professor formador, professores cursistas e alunos, amparado por material de ótima qualidade, uma proposta clara e viável.
Fico muito feliz de estar participando de um programa com a qualidade do Gestar, no qual procuro me aperfeiçoar para assim levar um ensino de qualidade aos meus alunos.

CRISTIANE DA SILVA


Pedagoga, Especialista em Didática do Ensino da Língua Portuguesa

O Gestar II, nos proporcionou momentos de estudos que nos fez refletir e aprimorar nossa prática pedagógica e profissional, como também compartilharmos experiências, como forma de construção de conhecimentos e saberes para melhor desenvolvermos estratégias que dinamizem o ensino da Língua Portuguesa e o aprendizado do nosso aluno

MARIA DA SILVA CRUZ


Pedagoga, Especialista em Didática do Ensino da Língua Portuguesa



Em junho de 2009
Chegou em nossa cidade
O programa GESTAR
Ampliando capacidades

Aos educadores
Um recado quero dar
O Gestar é importante
O objetivo vem demonstrar

O programa objetiva
Uma formação continuada
Um ensino de uma Língua criativa
Caminho a uma educação transformada

Uma prática pedagógica renovada
É preciso acontecer
Com o saber do aluno
Uma boa aprendizagem florescer
 
Com o orgulho tiro o chapéu
Para o programa passar
Junto a muitas reflexões desenvolvidas
Tentando o mundo transformar

Vamos sempre repetir
Nosso aluno é indicação
Um novo ensino da Língua construir
Formando um Brasil cidadão

Ao professor formador quero agradecer
Pelo apoio e incentivo que aprimorou meu saber.

LIGIA CAZUZA DE OLIVEIRA


Assistente Social
Professora de Lìngua Portuguesa

O Gestar veio trazer uma possibilidade de aprimorar os conhecimentos dos mediadores, objetivando tornar o professor um canal de comunicação entre o conhecimento da língua e o aluno. Em sua proposta de trabalho também cabe a valorização de práticas pedagógicas eficazes e coerentes a cultura do aluno e da comunidade escolar, porém, cresci enquanto profissional e desejei mais conhecer meu aluno de perto.